选材典型，作文出彩

——以“形形色色的人”为例

“形形色色的人”是部编版小学语文五年级下册第五单元的写作练习。本次写作练习的主要目标是学习筛选材料，选取典型事例，并通过学习例文，掌握具体描写方法。因此，在进行本次写作练习时，首先要进行默读自学，明确写作要求；其次篩选材料，选取典型事例进行创作；最后学习例文，掌握具体描写方法。

一、默读自学，明确写作要求

“形形色色的人”要求写一篇人物描写类文章。（剩余2142字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。