观察·理解·想象

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小学中年级的写作教学具有承上启下的作用，既有助于学生基础写作能力的提升，又是高段位写作的启蒙，所以一直是广大语文教师的工作重心。而看图写作作为写作训练的重要板块，是锻炼场景写作不可缺少的课程之一，一直是语文教师的重要研究课题。看图写作相对于其他类型的写作，更具创新性、拓展性、情景性、趣味性，对提高学生的综合写作能力和核心素养大有裨益。（剩余4092字）

试读结束

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