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在小学语文教学中,写作教学是最难的。为了使学生拥有较强的写作能力,教师可以在写作教学中借助思维导图引导学生学习。思维导图既能理清写作思路,促进学生想象力的发展,还有利于学生掌握更多的写作方法,是有效提高学生写作能力的教学手段。
由于小学生写作知识不足,写作素材少,因此教师要不断探索新的教学方法,而思维导图是最为方便高效的教学方法。(剩余4083字)
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思维导图助力小学作文教学思路“裂变”
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