美国华盛顿州社区学院学士学位项目对我国职业本科教育发展的启示

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摘 要:美国华盛顿州社区学院学士学位项目有严格的项目审批流程、完备的项目设计与开发过程以及多样化的项目开展通路。借鉴华盛顿州社区学院学士学位项目的实施经验,我国应完善职教本科院校学位授权与授予的质量保障体系,构建多层次、全方位的管理框架和流程;优化职教本科学位制度体系建设,聚焦高素质的技能人才培养目标;追求职业教育公平与效率,促进本科层次职业教育内涵式发展。(剩余14268字)

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