乡村振兴视域下的高素质农民培养：基于梁漱溟与晏阳初农民教育思想的比较及启示

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摘 要：梁漱溟与晏阳初作为近代乡村教育运动的典型代表，为农民教育提供了重要的思想基础与践行措施，但两者在农民教育推进上有本质的区别。梁漱溟农民教育思想主要依托于中国传统文化，注重社会本位教育与古法改革式教育；晏阳初农民教育思想则主要以西方文化为参考，注重以人为本教育与西方现代式教育。通过比较梁漱溟与晏阳初农民教育思想，分析两者在农民教育方面的异同，可以为乡村振兴视域下的高素质农民培养提供现实启示：重视因地制宜、因材施教，坚持知识与技能教育并举，打造一支高素质师资队伍。（剩余14985字）

试读结束

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