校内外协同育人模式的实践与研究
摘 要：习近平总书记在全国教育大会上指出：“办好教育事业是一项需要多方参与的系统工程，家庭、学校、政府、社会都有责任。”职业院校校内外协同育人模式是一种将学校、企业、家庭、社会紧密结合起来的育人模式，通过学校与企业、家庭协同育人，能够更好地满足职业发展需求。本文通过对职业院校“校企家”三方协同育人并实现校内外循环育人模式的研究，探讨其对职业院校学生职业发展的影响，并希望通过这种校内外协同育人模式的研究，促进学生的综合素质培养和职业发展，达到培养德技双修的技能人才目标。（剩余4553字）