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摘 要：本文基于职业技能与职业精神融合培養，以中职建筑工程技术专业学生为研究对象，通过调研企业人才需求、毕业生跟踪调查研究，分析职业精神融入职业技能培养的重要性，探索职业精神融入职业技能培养的策略。提出以专业人才培养方案为载体构建人才培养模式，通过课程体系改革、以教师团队建设为支撑，建立科学的评价体系，实现学生职业技能与职业精神的有效融合。（剩余3588字）
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职业技能与职业精神融合培养的策略研究
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