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摘 要：本文以江苏省如皋市江海高级技工学校创新思政教育体系为例，阐述了在当前学生职业核心素养培育日趋迫切的新形势下，如何创新常态化思政教育，提出了“把思政文化内化为思政教育成果”作为根本任务，大力践行以“感恩教育”为载体的思政文化理念，不断加大学校思政文化建设的力度，形成具有学校特色的思政文化品牌。（剩余3368字）
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技工院校常态化思政教育创新模式实践探索
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