珠宝类专业“三线四通”育人模式研究与实践

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摘 要：本文基于对中高职院校珠宝类专业人才培养模式的现状分析，结合湖南工程职业技术学院宝玉石鉴定与加工专业的建设发展情况，从教学条件、师资力量、校企合作等方面的建设需求阐述了育人模式创新的必要性、育人模式创新需解决的教学问题及方法，提出了基于大师名匠工坊的“三线四通”育人模式的创新路径。该模式在教学、培训、创新创业、产教融合等方面取得了很好的实施成效。（剩余4998字）

试读结束

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