基于大概念的初中美术主题式单元化教学探究
【摘 要】美术教育在素质教育中扮演着重要角色，对于培养学生的审美能力、创新思维和综合素养具有积极意义。然而，传统的美术教学模式存在着内容零散、缺乏系统性和连贯性的问题，难以充分发挥美术教育的育人功能。基于大概念的主题式单元化教学为解决这一问题提供了新的思路。本文从大概念教学法的内涵和优势入手，简要论述初中美术教学中应用主题式单元化教学模式的实施策略，包括凸显学科大概念、创设美术教学情境、强化学习体验以及开展主题式评价等，旨在为美术教育改革提供理论和实践参考，促进美术教学模式的优化和创新。（剩余5119字）