淄博五音戏与小学音乐课堂教学有效融合的实践研究

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【摘 要】在新课程标准当中明确指出需要学生了解本地区本民族有代表性的音乐文化,通过以此为依据将淄博五音戏引入到小学音乐课堂教学当中,并促使淄博五音戏与小学音乐课堂教学进行有机融合,帮助学生正确认识淄博五音戏的历史发展,语言特色,地域特色,能够很好了解淄博五音戏的文化特点以及所具有的音乐价值,以此来夯实学生的音乐情操,培养学生的音乐素养。(剩余5320字)

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