非遗舞蹈的现代演绎：如何在美育中实现创新
——以《瑞安藤牌舞》为例
【摘 要】针对美育浸润教学活动，各大高校展开一系列各有特色的方式进行浸润。美育浸润较多的是美术、音乐、舞蹈等艺术，将非遗舞蹈融入美育，将一些优秀的文化基因渲染学生内心。教育部于2023年12月20日发布了《教育部关于全面实施学校美育浸润行动的通知》进一步加强学校美育工作，强化学校美育的育人功能。美育工作的核心以浸润学生心灵为主，从教学的各个方面各个角度融入美的教育，以提升艺术审美、滋润心灵、开阔视野、激发创造力，培养学生全面发展的未来接班人人。（剩余5102字）