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【摘 要】随着全球化时代的到来,文化艺术领域的国际交流与合作日益频繁,工笔牡丹画作为中国传统艺术的瑰宝,也面临着国际化发展的机遇与挑战。研究发现,在中职工艺美术教学中,包括教学内容、教学方法、教师和学生方面,都存在一定的问题。为此,可以制定加强教育与人才国际交流、丰富工笔牡丹画教学内容、加强美术教学实践环节以及提升美术教师的综合素养等措施,提高工笔牡丹画人才的专业技能和创新能力,同时拓宽其国际视野和跨文化交流能力,以应对日益激烈的艺术市场竞争。(剩余5263字)
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中职工艺美术专业工笔牡丹画国际化人才培养探索实践
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