音画交织：多媒体环境下高中音乐教学模式的重构与实践

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

【摘 要】音乐是人类表达情感的方式，它能激发人们的想象力，增强人们的审美情趣。在新课程改革的背景下，高中音乐教学也有了新的发展。在多媒体技术快速发展的今天，高中音乐教学中多媒体技术也得到了广泛的应用。文章将以高中音乐课堂教学为例，从多媒体技术在高中音乐课堂上的应用出发，探讨多媒体环境下高中音乐课堂教学模式的重构。（剩余5268字）

试读结束

目录
monitor