小学民族乐器项目化教学探究

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【摘 要】《义务教育艺术课程标准》（2022年版）中提出：“着力加强社会主义先进文化、革命文化、中华优秀传统文化的教育”“学习和领会中华民族艺术精髓，增强中华民族自信心与自豪感”体现了音乐教育“民族性”的重要地位。民族乐器作为我国历史文化中重要的组成部分，在提高学生音乐素养、增强民族意识、培养民族自豪感等方面发挥着重要作用。（剩余4615字）

试读结束

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