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【摘 要】玩教具是支持幼儿发展的重要载体,高质量的玩教具为幼儿的学习与经验的获得创造环境和条件,也在教学活动起着不可替代的作用。文章通过阐述手工布艺拼图玩教具的制作,从五大领域视角下探究其在幼儿园教育教学活动中的有效应用。分析幼儿在与玩教具的相互作用过程中收获的实际教育效果,为教师有效开展教育教学活动提供支持与参考意见。(剩余6740字)
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五大领域视角下手工布艺拼图玩教具的应用研究
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