高等音乐教育中少数民族声乐教学的思考

【摘要】少数民族声乐教学是高等音乐教育中重要的一项内容，并且具有较强的民族文化价值，也是对少数民族文化艺术的一种传承和认识。少数民族声乐与其他声乐存在较大的差异性，这种差异性也对少数民族声乐教学提出了挑战。以西方声乐教学模式应用到少数民族声乐教学中，不能体现出有效的教学效果，如今，存在多数的声乐教师对少数民族声乐教学有着不正确的认识，在教学方法和教学内容设计上存在较多的问题。（剩余5592字）

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