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基金项目：全国教育科学规划2024年度教育部青年项目“自适应学习情境下调节厌倦情绪的反馈策略研究”（项目编号：ECA240405）
中图分类号：G442 文献标识码：A 文章编号：1009-458x（2025）11-0116-18
一、引言
习近平总书记在2024年全国教育大会上指出，需正确处理“知识学习和全面发展”的重大关系（新华社，2024）。（剩余13345字）
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指向厌倦情绪调节的自适应学习反馈策略设计
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