“通信网络规划和优化”课程教学的创新改革与实践

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摘要：针对课程内容建构层次低，理论迁移应用难，专业课教学与思政教学、行业发展脱节等教学“痛点”，本文以立德树人为目标，以学生发展为中心，结合新工科、课程思政建设，基于行业发展及企业对人才的需求、学科竞赛等，重构课程内容，融入多种教学方法，全面优化课程评价机制等，开展教学创新改革和探索。实践证明课程教学效果良好，学生的实践动手能力和个人综合素养等均得到持续提升，该教学创新改革方案也成功推广应用到其他专业课中，取得了较好的效果。（剩余4946字）

试读结束

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