“专创融合”背景下行政管理专业人才培养模式探析

——以广州华商学院为例

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［摘 要］文章以广州华商学院为例分析“专创融合”背景下行政管理专业人才培养模式，首先界定行政管理专业教育、创新创业教育和专创融合的概念，然后分析“专创融合”背景下广州华商学院行政管理专业人才培养的现状，接着指出“专创融合”背景下广州华商学院行政管理专业人才培养模式存在的问题，如课程内容和方法单一、师资力量不足、缺乏实践平台等，最后提出“专创融合”背景下广州华商学院行政管理专业人才培养模式的优化路径，以供参考。（剩余5101字）

试读结束

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