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[摘 要]传统会计课程设计存在的问题主要包括教学模式单一、缺乏实践环节、忽视综合能力培养和缺乏个性化教学策略等。而创新教学模式则包括问题导向学习、情景模拟教学和基于岗位递进的教学方法,这些方法可以激发学生的主动性和探究性学习,提高学生的实践能力和团队合作能力,获得更好的教学效果。直播营销案例可以作为基于岗位递进的教学方法的例子,通过模拟不同岗位角色的任务,学生可以在实践中掌握会计知识和技能。(剩余4987字)
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创新教学模式下的会计课程设计与实施
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