幼儿挑战性学习活动的设计与实施

—以定向游戏为例

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坚持“健康第一”的教育主张，在“培养健康勇敢中国儿童”育人目标的引领下，设计和实施具有身体性、情境性、激励性和生成性特征的幼儿挑战性学习活动，是无锡市滨湖实验幼儿园探索支持幼儿完整发展的有效路径。

定向游戏就是从幼儿身体出发，培养勇敢精神的挑战性学习活动之一。定向游戏以幼儿走、跑为主要形式，利用幼儿园室内外空间环境，引导幼儿在游戏情境中到访地图上所指示的各个点标，完成不同任务。（剩余5077字）

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