党建引领、德育为先：构建“五育并举”的课后服务课程体系

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随着“双减”政策的深入推进，课后服务已从单纯的学生托管转变为落实“五育并举”、实现立德树人的重要手段。这一转变既体现了基础教育改革的内在要求，也彰显了新时代育人方式创新的迫切需求。立足81年的办学传统，以“正直向上、勇于担当”的木棉精神为引领，坚持党对教育工作的全面领导，提出“适合教育，红棉更红”的办学理念，积极探索将党建与德育深度融合于课后服务全过程的实施路径。（剩余4442字）

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