新媒体时代大学生总体国家安全观的教育路径

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【摘要】新媒体时代，信息传播格局深刻变革，既为大学生总体国家安全观教育带来机遇，也使其面临诸多挑战。本文旨在探索新媒体时代背景下大学生总体国家安全观教育的意义，并结合当前安全教育存在的问题，提出一系列创新性的教育实践路径：激励学生自我教育，增强安全防范意识；创造优良教育环境拓展多样化培养途径；构建全面理论教育框架，提升实践教育成效；融合新媒体资源优势，构建专业师资队伍等，为高校开展相关教育工作提供参考。（剩余5428字）

试读结束

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