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【摘要】本文致力于讨论新时期根据马克思主义人民观念的“人民至上”理念在爱国主义教育中的融合与实践活动。马克思主义人民观念的产生、发展与核心内容为下一步科学研究奠定了坚实的理论依据。关键讨论“人民至上”理念融进爱国主义教育,通过强化人民主体地位,激发爱国热情,关心人民利益,推进热爱祖国心态,重视人民造就。(剩余4521字)
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新时代爱国教育:马克思主义人民观“人民至上”的理念
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