虚拟仿真技术在高校国防教育中的应用

——以识图用图与电磁频谱监测虚拟仿真实验为例

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【摘要】虚拟仿真技术在高校国防教育中的灵活应用不仅突破客观条件制约,而且使大学生国防教育水平得到全面加强。识图用图与电磁频谱监测虚拟仿真实验围绕国防教育实践中的“图与工具”教学,通过软、硬技术相结合的虚拟仿真技术还原真实的识图用图、电磁频谱监测虚拟实际训练场景,根据“两性一度”的原则,建立了军事技能、国防教育、四史教育相结合的实验教学内容,有效帮助学生掌握地形学、地图使用方法、电磁频谱监测等基本国防技能和党史知识。(剩余5438字)

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