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【摘要】学习任务群在《义务教育语文课程标准(2022 年版)》中的定位是课程理念,其存在形态融贯于课程的性质、目标、内容和实施中,核心在于突出语文是语言运用的综合性、实践性课程,设计内涵以生活为基础、以语文实践活动为主线、以学习主题为引领、以学习任务为载体。学习任务群的功能在于组织和呈现课程内容,前者表现为以学习主题为中心,设计语文实践活动;后者则侧重设计具有情境性、实践性和综合性的课程内容。(剩余5340字)
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基于课标文本的“语文学习任务群”解读
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