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培育学生的语文核心素养,是新课标对语文教学的要求,也是新时代对语文教育的需求。因此,高中语文教学应以学生的发展为中心,以学生核心素养的提升为根本宗旨。鉴于高中学生在个性化和思维力方面都较初中更加突出,教师一方面要注重语文课堂的包容多元和丰富灵动,以激发每个学生的积极性和学习潜力,另一方面要注重课堂教学的知识广度、思想深度和文化厚度,从而真正提升学生的语文能力和素养。(剩余962字)
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新时代高中语文教学方法探索
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