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引言
红色音乐是中国共产党领导下的革命征程中诞生的艺术瑰宝,它不仅见证了中国革命的艰难岁月,更承载着中华民族不屈不挠的精神和深厚的情感。基础教育阶段是学生身心发展的重要时期,也是学生品德、价值观培养的关键阶段,红色音乐可以帮助学生树立正确的价值观和文化观,增强文化自信和民族自豪感。但在当前中小学音乐教材中,红色音乐内容呈现较为有限,音乐教师对于红色音乐的历史背景和内涵理解,多停留在表面,对于红色音乐与音乐课堂的深度融合,尚未进行深入研究。(剩余4091字)
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红色音乐在基础音乐教育中的传承困境与实践策略
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