鲁艺音乐教育模式与地方音乐文化传承

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鲁迅艺术学院（ 1938～1945 ）作为抗战时期中国音乐教育的重要实践载体，以“艺术为人民”为核心理念，构建了“地方资源挖掘-现代形式转化-大众传播实践”的三维路径。①其通过整合陕北民歌等乡土文化符号，创造兼具民族性与现代性的音乐语言，形成以地方性为根基、现代性为指向的教育方法论，实现中西融通与雅俗共济的突破。（剩余5375字）

试读结束

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