“符号矩阵”在《老人与海》阅读教学中的应用
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《老人与海》是美国作家海明威创作的一部中篇小说，因其独特的审美价值和深厚的意蕴而被选入语文教材。教师通过将法国结构主义语言学家格雷马斯的“符号矩阵”引入语文课堂教学，带领学生寻找文章中的对立及其矛盾关系，更好地帮助学生感受文本的艺术性，深入挖掘文本的深层蕴意。
《老人与海》讲述了一位年老的渔夫历经84天的海上航行，终于捕捉到了一条重达1500磅重的大马林鱼，但在回程的路上一次次遭到鲨鱼的袭击，最后只带回了一具鱼骨上岸的故事。（剩余4441字）