巧衔接 乐教研 促发展

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为落实教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》的精神，我园与苏州市实验小学被选为江苏省级首批幼小衔接结对试点园（校）。我们以此为契机，积极探索、勇于创新，力求在幼小衔接工作中取得突破。要解决幼小衔接中的难点问题，教师是关键因素，而教师的成长则依赖于教研活动。因此，加强幼小联合教研是实现两个学段衔接的重要途径。（剩余2979字）

试读结束

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