初中语文阅读教学“教一学一评一致性”实践路径
——以《济南的冬天》为例
中图分类号：G633.3 文献标识码：A文章编号：1003-3963（2025）07-0016-03
《济南的冬天》创作于1931年，首发在《齐大月刊》第一卷第六期上。自1949年入选中学语文教材以来，《济南的冬天》一文在语文教材中的经典地位始定，在随后的数次教材改版中，几乎没有被删除过。2016年全国中学语文统编版教材开始施行，其仍入选写景抒情散文教学篇目（七年级上册第一单元），这足可见该文重要的教学价值。（剩余4200字）