《促织》中的三重矛盾解读
摘要：矛盾是构成小说的重要元素之一。《促织》这篇小说矛盾丛生，冲突迭起，教师应紧扣文本叙事中蕴藏的家国、伦理和情感三重矛盾，并且有意识地围绕“矛盾”去构建课堂的知识序和认知序，引导学生在文本解读中厘清矛盾条缕、探究矛盾成因、挖掘矛盾价值，进一步加深学生对主旨内蕴和艺术手法的理解。
关键词：《促织》；多重矛盾；文本解读
中图分类号：I207 文献标识码：A 文章编号：1003-3963（2025）02-0036-02
“矛盾”本身是一个哲学名词，它无处不在、无时不有，是一切事物发展的动力和源泉。（剩余2876字）