力量博弈中的诗意抗争

——《茅屋为秋风所破歌》批判性阅读教学

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摘要： 《茅屋为秋风所破歌》是一篇充满力量的现实主义诗作。将诗歌教学与批判性阅读相融合，深入分析诗歌中蕴含的复杂对立力量，即自然与人为破坏力、面对困境的承受力、突破困境的重建力以及突显情怀的践行力。从“破之现实”“建之理想”“践之情怀”三个维度进行剖析，分别对应批判性阅读“是这样吗”“原来是这样”“只能这样吗”三个思维点，旨在通过变革阅读学习方式，培养学生的批判性思维，提升学生诗歌阅读素养。（剩余5112字）

试读结束

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