基于教学评一致性的初中语文教学改革

——以2024年江苏省中考语文试题为例

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摘要：新课标提出语文学科的核心素养包括文化自信、语言运用、思维能力和审美创造四个维度。以2024年江苏省语文中考试题为例，探讨在教学实践中注重“教学内容与评价标准的一致性，教学方法与学生需求的一致性，教学评价与学生发展的一致性，教学过程与教学目标的一致性，教学反馈与学生成长的一致性”等方法，以期实现“教学评一致性”的教学改革，且在差异化、情境化、结构化的教学中提升学生的语文素养。（剩余4231字）

试读结束

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