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提问是教师常用的教学手段。问题链是由一系列相互关联且层层递进的问题组成的。教师通过提出一连串的环环相扣、逐步深入的问题,使学生在解决问题的过程中,完成对知识的理解和知识体系的建构。下面,笔者将结合课前、课中与课后三个阶段的教学实例,探讨在高中英语教学中应用问题链的方法。
一、课前利用问题链,引导学生进行预习
在开始上课之前,教师可以利用问题链来引导学生进行预习。(剩余1765字)
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在高中英语教学中应用问题链的技巧
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