构建“融学课堂”，提升课堂教学的效率

——以“平面向量”一章的复习为例

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引导学生进行适当的互动和深入的讨论交流是提高课堂教学效率的重要途径.教师就要改变“一言堂”“满堂灌”的教学方式，想办法激发学生的学习兴趣，引导学生积极地参与课堂学习，从而提升课堂教学的效率.《淮安市基础教育“融学课堂”教学改革实施方案（试行）》中提出：“融学课堂”要倡导“五育融通、资源融汇、学教融和（剩余3310字）

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