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在《沁园春·长沙》中,词人以“秋景”为描写对象,深情地表达了对故乡山川的喜爱之情以及改造旧中国的豪情壮志。在教学的过程中,我们可以指导学生围绕一些关键字词去解读这首词。具体可以这样做:
一、引导学生找出词作中关键的动词与数词
《沁园春·长沙》中有较多的动词和数词。他们在词作中都发挥了极其重要的作用。(剩余1174字)
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怎样指导学生围绕关键字词解读《沁园春·长沙》
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