聚焦主题语境的“教学评一体化”阅读教学的方法研究

——以高中英语(译林版)选择性必修2 Unit 4的Extended Reading的教学为例

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基于单元主题语境的阅读教学是指教师在授课过程中结合本单元主题,通过开展一系列与主题相关的活动,提高学生的综合语言运用能力,进而促进学生语言能力、文化意识、思维品质及学习能力的发展。而“教学评一体化”,作为一种新的教学理念,强调以学定教,以评促学,将“教”“学”“评”环节有机结合起来,提升教学过程的系统性、科学性和规范性。(剩余3308字)

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