论艺术课程的综合性

——基于《义务教育艺术课程标准（2022年版）》的考量

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【摘   要】艺术课程的综合性是其相对于分科艺术学科而言的，例如与音乐、美术学科最大的不同之处，艺术课程的综合性在于培养学生多艺术学科的综合能力，而并非单纯地将各个艺术学科的理论知识与实践技能进行叠加。本文基于《义务教育艺术课程标准（2022年版）》进行考量，力图阐明艺术课程的综合性，即艺术课程最鲜明的特征。（剩余8027字）

试读结束

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