多学科交叉渗透在视唱练耳教学中的探索

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【摘   要】多学科交叉渗透是新时代高等教育的重要研究领域之一。视唱练耳这一学科的综合性很强，它与其他音乐专业课程紧密相关，具有多学科交叉渗透的必然性和必要性。为了更有效地培养学生的音乐素养，可以在找准多学科知识交叉点的基础上，运用混合式教学模式，结合翻转课堂，引导学生开展探究式学习。（剩余7670字）

试读结束

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