基于OBE理念的汉语言文学专业实践课程教学改革研究

——以演讲与口才课程为例

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作为传统的文科专业，汉语言文学专业具有极强的知识性、学理性和通论性，这也使得高校的汉语言文学专业教学常常存在偏重文本教学而轻视课外实践的问题。随着教育部等部门联合提出建设“新文科”的号召，汉语言文学专业的实践教学改革也迎来了新的契机［1］。社会与用人单位迫切需要具备卓越语言文字应用能力的学生，这种能力已成为毕业生在教育、文秘、传媒等诸多领域扎根的核心竞争力。（剩余4789字）

试读结束

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