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本文引用格式：．美育视野下云南古诗词吟唱融入声乐教学的价值和路径研究［J］.艺术科技，2025，38(17): 229-231.
中图分类号：J616文献标识码：A
文章编号：1004-9436（2025）17-0229-03
0引言
将云南古诗词吟唱融入声乐教学，是美育落地与地域文化传承、声乐教育革新相结合的有益尝试。（剩余5461字）
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美育视野下云南古诗词吟唱融入声乐教学的价值和路径研究
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