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摘要:目的:管建华是我国当代音乐教育家、音乐人类学家,是我国音乐教育研究领域极具前瞻性的学者,为我国音乐理论研究作出卓越的贡献。他的许多文章如《21世纪的抉择——从中国高校音乐教育的三个“缺失”问题谈起》《中国音乐人类学主体性的反思与建构》中均论述了对我国高等音乐教育的看法,但较少有学者单独探讨其高等音乐教育思想。(剩余5107字)
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管建华高等音乐教育思想探究
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