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摘要:随着社会的发展,儿童早期阅读成为社会广泛关注的话题,良好的阅读环境对学龄前儿童认知和阅读兴趣的培养具有重要作用,因此,各类儿童公共阅读场所开始兴起,场所中的儿童家具则是保障儿童身心健康发展的重要一环。文章通过线上案例搜集以及线下实地考察,对24家儿童公共阅读场所展开调研,运用观察法、影像记录法以及问卷法,对场馆的空间布局、家具配备、用户行为、用户使用情况以及用户建议进行深入调研与分析。(剩余5443字)
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儿童公共阅读空间家具设计的现存问题与优化方向研究
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