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摘要:作为当前人工智能领域的突破性技术,ChatGPT有效弥补了传统人工智能程序的不足,在多个应用场景中都有出色表现,其在教育领域的应用也成为学术界关注的热点之一,它为高等教育协作学习提供了新的可能性。文章研究了ChatGPT在高等教育协作学习中的应用原理、潜能与障碍。ChatGPT在高等教育协作学习中的应用主要是基于以下五项技术原理:预训练机制、多头自注意力机制、Fine-tuning方法、预训练-微调方法以及面向序列的自然语言生成。(剩余12113字)
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ChatGPT在高等教育协作学习中的应用研究
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