把学生视为弟弟妹妹去引导和陪伴一年轻班主任管理班级的新视角

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教书育人是每一位教师的基本职责,善教善育更是优秀班主任必备的基本素质。我们每一个班主任都想把班级引领成团结友爱、积极向上的集体,但与学生实际相处的过程中总是会出现各种各样难以解决的状况,尤其让年轻班主任们不知所措。

办公室一位同仁说:“班主任对待学生要像亲娘一样关心,像后娘一样狠心,像干娘一样热心,像丈母娘一样偏心。(剩余3222字)

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