借电影资源探究写作的路径和方法

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随着时代的进步,学生接触电子产品的时间不断增加。相较短视频、游戏等更注重感官画面刺激的休闲方式,电影所呈现的视觉艺术、故事、认知、情感、价值观等更利于学生综合素养的提升。在日常的写作教学中,我们可以经常使用影视资源作为教学资源。该资源的运用便于激发学生的学习积极性,能够对学生写作学习思维进行激活,使教学效果更为显著。(剩余2485字)

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