试论部编版小学语文教材中小古文教学存在的问题及优化要点

【摘要】小学语文是其他学科知识学习的基础，面对新时期课改相关要求，小学语文教学发生了巨大的变化。作为小学语文教学重要内容，小古文是教学难点所在，直接关乎教学质量。部编版小学语文教材中收录了诸多小古文内容，但是由于古文内容和现代用语之间存在显著差异，极大地增加了学生的阅读难度。这就需要语文教师激发学生对小古文的阅读兴趣，设计趣味故事来引导学生深层次理解小古文内容，并通过文本对话来构建高效语文课堂，提升教学质量，促进学生的阅读思维养成。（剩余3671字）

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